به‌نام هوشمند هوش‌آفرین

آزمون یک ابزار است و هدف تیزبام از برگزاری آزمون تنها ارزشیابی نیست.

از نگاه ما آزمون‌های هوشمند در این مقطع سنی باید چهارگانه زیر را به خوبی دنبال کنند:

  1. حفظ انگیزه یادگیری در دانش‌آموز
  2. یادگیری و باز یادگیری مطالب آموخته نشده و تقویت دقت
  3. ارزشیابی موقعیت و توانمندی دانش‌آموز
  4. تنظیم وقت و کنترل استرس

بنابراین آزمون‌های تیزبام با رسالت کمک به دانش‌آموزان، اولیا و مدرسان گرانسنگ به منظور ایفای این نقش طراحی شده‌اند.

آشنایی با واژگان:

دفترچه آزمون:

در آخرین آزمون استعداد درخشان، ۲ دفترچه به عنوان آزمون در نظر گرفته شده بود.

  1. دفترچه اول: شامل حیطه‌های متفاوت هوش و خلاقیت (تعداد سؤال: ۶۰ سؤال، زمان: ۷۵ دقیقه)

  2. دفترچه دوم: شامل سؤالاتی جهت ارزیابی سرعت و دقت (تعداد سؤال: ۶۰ سؤال، زمان: ۲۵ دقیقه)

ضرایب دفترچه آزمون:

در آخرین آزمون استعداد درخشان، ضریب متفاوتی برای هر یک از دفترچه‌ها در نظر گرفته شده بود و سؤالات دفترچه اول از ارزش ۳ برابری نسبت به سؤالات دفترچه دوم برخوردار بودند.

  1. دفترچه اول (سؤالات هوش و خلاقیت): ضریب ارزش ۳

  2. دفترچه دوم (سؤالات سرعت و دقت): ضریب ارزش ۱

درجه سختی:

درجه سختی سؤالات آزمون از ۱ (بسیار ساده) تا ۵ (بسیار سخت) در نظر گرفته شده است. در این مدل درجه آزمون پارسال تیزهوشان ۴ در نظر گرفته شده است. بنابراین آزمون‌های با درجه سختی ۳ و ۴ مشابه آزمون تیزهوشان و در بعضی سؤالات کمی ساده‌تر؛ آزمون‌های با درجه سختی ۴ مشابه آزمون تیزهوشان و آزمون‌هایی با درجه سختی ۵ سخت‌تر از آزمون تیزهوشان تعریف می‌شوند.

توضیحات تکمیلی:

چرخه‌ی فرآیندهای تیزبام:

هر مرحله از آزمون‌های شبیه‌ساز تیزهوشان تیزبام، دارای تعدادی زیر فرآیند می‌باشد که به تعداد آزمون‌ها، تکرار خواهند شد:

  • برگزاری آزمون شبیه‌ساز تیزهوشان
  • صدور کارنامه گویا و دقیق به تفکیک شهر و جنسیت
  • برگزاری جلسه‌ی تحلیل آزمون (۲ الی ۳ ساعت)
  • برگزاری همایش مشاوره تحصیلی و انگیزشی (هدیه)
  • ۳ جلسه کلاس تمرین و تقویت هوش

ساختار آزمون و محتوای سؤالات

  • به منظور آمادگی تدریجی دانش‌آموزان، در ۸ آزمون اول، نیمی از سؤالات دفترچه اول تنها در یک حیطه مشخص طراحی شده‌اند تا دانش‌آموزان و مدرسان بتوانند با تمرکز بر روی آن حیطه امکان موفقیت خویش را ارتقاء دهند.
  • نزدیک به نیمی دیگر از سؤالات ۸ آزمون اول، مربوط به تمام حیطه‌های هوش است زیرا اتاق فکر آزمون‌های تیزبام معتقد است باتوجه‌به گستردگی و تنوع هوش در آزمون‌های استعدادهای درخشان، هرگز یک دانش‌آموز نمی‌تواند با مطالعه، تلاش و یا با استفاده از هرکلاسی به مشاهده مستقیم تمام نمونه‌های مطرح‌شده در آزمون دست یابد؛ بنابراین باید قدرت و اعتماد به نفس مواجهه دانش‌آموز با سؤالات جدید در آن‌ها تقویت شود. در واقع باید یادگیرندگان تا اندازه قابل توجهی «خودمتفکر» پرورش یابند و از سلول‌های خاکستری قشر مغز به درستی و به تنهایی استفاده کنند!
  • ۵ سؤال آخر دفترچه اول هر آزمون به سؤالات پیشرو اختصاص دارد که توسط مدیر آزمون طراحی می‌شود. این سؤالات تا به امروز در آزمون‌های استعدادهای درخشان مطرح نشده‌اند و می‌توانند در راستای توسعه سؤالات هر ساله آزمون‌های استعدادهای درخشان مورد توجه قرار گیرند. این سؤالات غالباً ساختار، محتوایی نو دارند و گاهاً از جدیدترین منابع هوش دنیا برگرفته شده‌اند. این سؤالات از ویژگی‌های بسیار ارزشمند آزمون‌های تیزبام می‌باشند. ارزش این سؤالات زمانی مشخص می‌شود که به ظهور هر ساله سؤالات جدید در آزمون‌های استعدادهای درخشان توجه کنیم.
  • دفترچه دوم هر ۱۲ آزمون، مطابق دفترچه دوم آزمون استعدادهای درخشان، شامل سؤالات متنوع «سرعت و دقت» خواهد بود.
دفترچه اول - ۷۵ دقیقه
هوش اختصاصیهوش جامعهوش پیشرو
۳۰ سؤال۲۵ سؤال۵ سؤال
دفترچه دوم - ۲۵ دقیقه
سرعت و دقت
۶۰ سؤال

مدت زمان آزمون و درجه‌ی سختی سؤالات

  • در ۸ آزمون اول درجه سختی سؤالات دفترچه اول ۳ و ۴ است تا به آرامی و توأم با انگیزه، رشد علمی دانش‌آموز را موجب شود.
  • در ۸ آزمون اول درجه سختی سؤالات دفترچه دوم ۴ است و کاملاً مطابق با آزمون‌ تیزهوشان است.
  • زمان در دفترچه اول و دوم مطابق استاندارد آخرین آزمون تیزهوشان خواهد بود. (دفترچه اول ۷۵ دقیقه، دفترچه دوم ۲۵ دقیقه)

مؤلفان سؤالات آزمون

طراحان آزمون از حرفه‌ای‌ترین و زبده‌ترین طراحان کشوری انتخاب شده‌اند.

گروه مؤلفین آزمون دارای سه ویژگی بارز هستند:

  • از معروف‌ترین و به‌نام‌ترین اساتید هوش کشور برگزیده شده‌اند.
  • از شاخص‌ترین نویسنده‌های کتاب‌های پرفروش در حیطه هوش می‌باشند.
  • بالاترین آمار قبولی در آزمون‌های استعدادهای درخشان را به نام خود رقم زده‌اند.

آزمون‌های جامع

  • آزمون‌های شماره ۹، ۱۰، ۱۱ و ۱۲ آزمون‌های جامع هستند. در این آزمون‌ها تمام حیطه‌های هوش به صورت استاندارد و با بیشترین شباهت به آزمون‌های استعدادهای درخشان مطرح می‌شوند.
  • توزیع سؤالات در این بخش کاملاً مشابه با توزیع سؤالات مطرح‌شده در آزمون استعدادهای درخشان خواهد بود (برای مثال در آخرین آزمون تیزهوشان ۷۵٪ سؤالات مطرح‌شده مربوط به ۴ حیطه هوش ریاضی، منطقی، تصویری و ترکیبی بوده است که این توزیع به منظور نتیجه‌گیری بهتر در آزمون‌های جامع عیناً رعایت خواهد شد.)
  • درجه سختی آزمون‌های جامع، برابر ۴ و مشابه آزمون های تیزهوشان می‌باشد. تنها در آزمون شماره ۱۱، اتاق فکر تیزبام آزمونی با سطح ۵ یعنی کمی بالاتر از آخرین آزمون تیزهوشان را برگزار می‌کند. هدف از این کار آمادگی دانش‌آموزان برای مواجهه با آزمونی سخت‌تر خواهد بود.
  • شرکت در آزمون‌های جامع شماره ۱۰، ۱۱ و ۱۲ به صورت حضوری در استان تهران امکان‌پذیر می‌باشد.
  • هرگونه تغییر در آزمون‌های تیزهوشان پس از اعلام رسمی در برنامه آزمون‌ها پیاده‌سازی خواهد شد. برنامه تیزبام پویا است و قابلیت به‌روزشدن را کاملاً دارا می‌باشد.

مشاهده برنامه راهبردی آزمون‌ها